KEWAJIBAN DAN HAK GURU 3K + 1H

1. Kewajiban Membuat Perencanaan. Dalam hal ini, guru harus punya waktu untuk menyusun lesson plan atau membuat teaching aids yang berkaitan dengan persiapan mengajar
2. Kewajiban Mengajar. Guru mengajar siswa-siswanya, baik di dalam maupun diluar kelas. Tentunya kewajiban ini harus terjadwal dan biasanya hanya jadwal mengajar inilah yang dipegang oleh guru.
3. Kewajiban Melakukan Evaluasi. Guru pasti harus melakukan evaluasi hasil belajar siswa, baik menilai soal-soal kognitif maupun hasil karya yang lain. Ini juga memerlukan waktu.
4. Berhak Belajar. hak guru  untuk belajar harus dipenuhi. Mana mungkin sekolah punya guru yang berkualitas jika guru tersebut tidak pernah melaksanakan pelatihan dan pengembangan kompetensinya

( Gurunya Manusia )

Paradigma Orang Tua di Finlandia Terhadap Guru

• Penghormatan terhadap  guru dan sekolah. Orang tua menganggap guru adalah orang tua kedua dan sekolah adalah rumah kedua. Sekolah bukan tempat yang menyeramkan, penyebab tekanan batin, dan ketegangan. Dengan seluruh daya dan upaya, para guru berusaha memahami kondisi intelektual dan emosi siswa, bahkan sampai hal-hal kecil.
• Mengajar adalah pekerjaan rumit.Apabila guru mengalami kesulitan mengajar kepada seorang siswa, orang tua mereka akan membantu semaksimal mungkin.
• Guru itu pahlawan. Orang tua menganggap guru adalah pahlawan kesuksesan anak mereka. Pemandangan yang sering terlihat, banyak siswa menghias dan memajang foto guru dikamarnya, bahkan dengan diberi tambahan kalimat, " You are my inspiration." Tidak ada lagi guru killer.
• Mementingkan proses. Setiap usaha anak selalu mendapat apresiasi dari orang tua, apapun hasilnya. Jika ada anak yang mendapat nilai kognitif rendah, maka orang tua akan memberikan dorongan semngat.
• Kritik santun dan bekerja sama. Orang tua menyampaikan kritik terhadap sekolah dengan cara yang santun sebab memahami bahwa pekerjaan mengajar bukanlah pekerjaan yang ringan. Guru senang menerima kritik sebab menjadi saran yang sangat membantunya menyelesaikan masalah belajar.
• Kognitif bukan utama. Kemampuan emosional dan problem solving dibutuhkan setiap sekolah dan bekerja. Rapor dan ijazah dalam dunia kerja hanya dipakai sebagai formalitas, sumber daya manusia dihargai kompetensi psikomotorik dan afektifnya, sedangkan kemampuan kognitif diserahkan kepada sebuah alat hitung dan analisis, yang bernama komputer

( Gurunya manusia : Munif Chatib )

GURU ADALAH MANUSIA PEMBELAJAR

Saya pernah dongkol ketika dulu masih jadi pelajar, dimana ada guru yang masuk kelas tanpa persiapan mengajar, tidak menarik, membosankan, sehingga kita sebagai murid tidak menemukan hal baru. Itu perserpsi saya dulu sebagai murid. Kini giliran jadi guru saya merasakan betapa sulitnya membagi waktu untuk mengajar, mengoreksi, menilai, bahkan untuk belajar mempersiapkan materi ajar, kita juga harus profesional membuat perangkat mengajar yang membutuhkan waktu tidak sedikit.

Belajar dari buku " GURUNYA MANUSIA " ada beberapa tips belajar bagi guru :

1.  Membentuk Divisi Guardian Angel, yaitu divisi khusus untuk pelatihan da pengembangan guru di tiap sekolah. Tim GA terdiri dari kepala sekolah dan beberapa guru inti bidang studi.
2. Program bedah buku secara reguler. Setiap kali terbit buku pendidikan baru, para guru disebuah sekolah harus membedah buku itu.
3. Program tamu kita minggu ini, yaitu sebuah program yang diikuti oleh guru bidang studi tertentu atau gabungan beberapa bidang studi untuk membicarakan tamu mereka, yaitu seorang siswa yang mungkin dalam kurun waktu tertentu sering menghadapi masalah. Pertemuan rutin untuk mencari jalan keluar masalah atau bagaimana menghadapi siswa, bisa jadi solusi praktis untuk menyelesaikan masalah siswa tersebut

Yah, dalam kondisi seperti apapun, untuk menjadi guru yang profesional kita harus selalu belajar. ^^'

Hal Bodoh

Pernah melakukan hal bodoh ?
Seringnya saya mengulang melewati jalan yang sama,
Lalu kemudian secara kebetulan saya bertemu orang yang sama
Bertemu orang yang saya harapkan
Persis seperti yang pernah terjadi beberapa waktu sebelumnya
Tanpa saya duga...
Atau sekembalinya dari bepergian
Saya mengambil jalan memutar untuk bisa melewati rumahnya
Berharap ada kebetulan yang sama
tanpa saya duga...
Bodoh Sekali

Puisi Kepada Chairil Anwar

Tanahmu terepidemi
Ini janggal juga: Tikus-tikus tanahmu berkantoran
Berlarian
Membludak
Turun-temurun mendarah daging
Ini tikus beda
Makannya daging orang
Ngeri!

Boeng, ajo boeng!
Boeng, bangkitlah
Matikan tikus-tikus ini!
Pakai kejalanganmu

mungkin

Kalau mungkin menyukainya adalah sebuah kebodohan setelah datang kepadaku ilmu
Kalau mungkin mengharapkannya terlalu dalam adalah 0,00 sekian dalam sebuah presentase
Maka mungkin segalanya perlu dikalkulasi dan dipikir secara logis
Maka kemungkinan menjadi tidak mungkin

Saling Mengerti

    Pernah suatu ketika saya berkunjung ke tempat budhe, karena kebetulan motor saya mogok ditengah perjalanan. Budhe saya yang hidup bersama menantu langsung menyambut saya dengan hangat ( plus teh hangat, hhe). Sebelumnya beliau sedikit menggerutu mendapati meja tamu rumahnya masih terlihat kotor karena debu." ini lho nduk, kerjaannya mbak kamu ( menantu_red), gak ngerti bersihin beginian", ungkapnya sambil membersihkan permukaan meja. Mendengar itu saya jadi berdo'a dalam hati " semoga kelak, saatnya jadi menantu saya tidak melakukan kesalahan yang sama, meskipun sepele tapi itu bisa jadi pemicu keretakan hubungan antara menantu dan mertua.
  By the way, any way, busway....saya jadi belajar satu hal penting bahwa dalam pernikahan, bukan hanya hubungan dua insan yang saling mencinta yang dijaga, tapi juga hubungan satu keluarga.Utuh. Dari pengalaman diatas, mungkin juga bukan seratus persen kesalahan sang mantu, bisa jadi dia sudah kelelahan mengurus anak, mencuci pakaian, atau kesibukan-kesibukan lain yang membuatnya lupa mengelap meja. Jadi sebetulnya, kedua pihak butuh saling mengerti, bukan hanya menyalahkan.

Salam Cinta...
Saat ini saya hanya ingin menjadi manusia penuh cinta
Menjadi seorang anak yang mencintai dan memenuhi harapan orang tuanya
Menjadi saudara yang cinta dan sabar pada kakak adiknya
Menjadi guru dengan sejuta cinta dan disegani murid-muridnya
Menjadi seorang aktivis dakwah yang menyampaikan kebenaran dengan cinta
Menjadi sumber cinta bagi sesiapa yang menyapa dan ada disekitarnya
Kelak menjadi istri yang takdzim dengan cinta penuh pada suaminya
Kelak berada diantara anak-anak yang dipenuhi cinta ibundanya
Serta menjadi hamba yang mencintai Rabbnya